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《智能教育发展蓝皮书(2019)》发布

www.dybhlt.com2019-08-26

8月2日,第二届智能教育论坛和智能教育应用成果展在北京国家会议中心举行。 Keda Xunfei发布了《智能教育发展蓝皮书(2019)》,中央电化学教育中心副主任杨飞和北京大学,清华大学,北京师范大学,华东师范大学,西北师范大学,东北师范大学等专家组成的专家委员会。

↑《智能教育发展蓝皮书(2019)》发布仪式

《智能教育发展蓝皮书(2019)》由迅飞教育技术研究院编写,在定义智能教育发展的背景和内涵的基础上,对智能教育的系统架构,关键技术,环境技术,应用场景和行业趋势进行了探讨和实例。分析。

↑科大讯飞首席执行官吴晓茹

迅飞教育技术研究院执行院长刘邦琪教授详细介绍了《智能教育发展蓝皮书(2019)》的内容。智能教育基于人工智能和大数据等智能技术。它是一个以学习者为中心的智能环境,用于上下文感知,无处不在的互连,数据集成和业务协作。它创建了一个智能教师团队,以实现差异化的教学和个性化。学习,精细化管理和适当服务,推动人才培养模式和教学方法的改革,促进学习者核心素养和创新人才的提高。蓝皮书提出,智能时代教育信息化的发展已进入智能教育的新阶段。智能技术与教育的深度融合与创新,形成了一种新的智能教育形式。

↑《智能教育发展蓝皮书(2019)》发布仪式

在情报时代,教育系统的发展面临着新的挑战和机遇。智能技术正在加速教育模式和教育形式的转变。全面推进智能教育的发展,对于提高学习成果,促进教育公平,提高教育质量具有重要意义。《智能教育发展蓝皮书(2019)》为智能技术与教育的有机结合提供了理论和实践参考,为中国智能教育提供了创新发展。对策和建议。

齐勋飞教育技术研究院执行院长刘邦琪教授

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